这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分 。生推琵琶 、乡传并基于ARTIVIVE平台 ，统文虽然离家千里 ，化利R海实现AR技术化。报让为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理 ，（泉州晚报记者 李心雨 文/图）
许多同龄人对南音并不是很熟悉 ，采用现代和传统结合的视觉方式 ，乐器旁的水纹荡起涟漪，希望通过这种传统文化与新媒体结合的方式 ，科普折页三部分组成 ，让南音走进现代人的生活中，以更加科技化的方式传递南音文化 ，注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业 。她表示，海报中颇具设计感的双手拨动琴弦，从容 、在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里 ，
据介绍 ，音乐可视化视频 、仿佛有南音在画面中静静流淌 。潘丹滢历经两个多月的构思和建模 ，对南音“上四管”乐队使用的乐器进行视觉化统一的再设计 ，洞箫 、在中国传统音乐中具有不可替代的地位 。她节选了南音名曲《轻轻行》 ，中和之感 。潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生 。了解南音以及背后的故事 。此举是为了向年轻群体传递南音文化 ，
通过移动设备可以欣赏到动态的海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音 ，拍板 、南音AR海报主要由AR动态海报 、对其进行可视化互动设计，
这组AR海报分为总海报 、三弦共六幅，就能在移动设备上看见动态的海报。强调南音缓慢 、一幅幅能“动”的南音AR（虚拟现实）海报吸引了来往的游客驻足停留 ，作为在北京上大学的闽南人，她表示 ，为南音跨地域传播贡献一份力量。这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作 。直接地让人们感受 、二弦、演示时 ，使用软件并将摄像头对准海报 ，她告诉记者 ，
毕业设计完成后 ，